martes, 1 de julio de 2014

RUBRICA
ELEMENTOS A EVALUAR
BIEN
(7)
MUY BIEN
(8-9)
EXELENTE
(10)
LIMPIEZA
Hoja maltratada, demasiados tachones y hoja mal cortados.
Tiene de dos a tres tachones, no fue organización, falta terminación en algunos enunciados o letras y utiliza regularmente bien los signos de puntuación.
Existe organización, sin manchas ni tachones, un trabajo muy bien presentado, sin faltas de ortografía, enunciados  concluidos y toda utilización de signos.
CONGRUENCIA CON EL TEXTO
No tiene coherencia las preguntas y no se entiende porque no las concluyeron.
Se entienden de dos a tres preguntas utiliza la mayoría de los signos.
Todas las preguntas están terminadas y bien entendibles con toda utilización de signos de puntuación.
USO DE LOS SIGNOS CORRECTOS
No utilizo ningún signo de pregunta, admiración, comas y puntos.
Tiene de dos a tres faltas de signos de interrogación y puntuación.
Cumple con todos los signos de puntuación e interrogación.
QUEDA COMPRENDIDA LA TEMATICA ABORDADA
No contesto abiertamente las preguntas, no es entendible le faltan palabras
Contestaron abiertamente en más de dos preguntas.
Concluyeron correctamente la realización de las preguntas, existe la congruencia y especificidad en sus respuestas.
TERMINACION DEL ENUNCIADO
No termino bien los enunciados por lo cual no son entendibles
Termino de dos a tres preguntas bien.
Escribió correctamente las preguntas siendo bien entendibles
ORTOGRAFIA (ASENTUACION, UTILIZACION DE SIGNOS, SIGNOS DE PUNTUACION
Tiene de 3 a 4 faltas de ortografía y mala utilización de los puntos y signos.
Tiene de 2 a 3 faltas de ortografía y de 3 faltas de puntos y signos.
No cuenta con faltas de ortografía y tiene buena utilización de los puntos y signos de interrogación,


RÚBRICA DE EVALUACIÓN
TRÍPTICO
Excelente
(10)
Muy bien
(9)
Bien
(8)
Regular
(7 a 0)

Presentación
Incluye datos generales como: nombre de la escuela y de los integrantes, grado, grupo, tema, subtemas, fuente.
Incluye datos generales como: nombre de los integrantes, grado, tema, y subtemas.
Solo incluye algunos datos generales como: nombre de los integrantes, grado y tema.
Solo incluye pocos datos generales como: nombre de los integrantes y tema.

Tiempo y forma
El trabajo se presentó  en buenas condiciones y a tiempo como se acordó. Además incluye todos los elementos que se solicitaron.
El trabajo se entrego a tiempo, y cuenta con la mayoría de los  elementos que se solicitaron.
El trabajo no se entrego a tiempo, y cuenta con algunos elementos que se solicitaron.
El trabajo no se entrega a tiempo y además no contiene todos los elementos que se solicitaron.

Contenido
El contenido es muy bueno e interesante, las ideas están bien plasmadas y organizadas llevando un orden.
El contenido es bueno, sus ideas son claras y está bien organizado llevando coherencia.
El contenido es bueno, sus ideas son claras, pero no llevan coherencia las ideas.
El contenido es bueno, sus ideas no están totalmente claras, ni tiene coherencia las ideas.

Creatividad
El tríptico es atractivo, es a color y contiene varias imágenes.
El tríptico es atractivo, es a color pero casi no contiene imagen.
El tríptico es poco atractivo, es a color pero no tiene imágenes.
El tríptico no es creativo, no es a color y no tienes imágenes.

limpieza
El tríptico se encuentra impecable, sin ningún manchón.
El tríptico se encuentra sin ningún manchón.
El tríptico se encuentra con algunos borrones.
El tríptico se encuentra sucio con muchos borrones.
Ortografía y redacción
El trabajo no contiene ninguna falta de ortografía. Y el lenguaje utilizado es muy claro y entendible.
El trabajo no contiene ninguna falta de ortografía, contiene signos de puntuación, el lenguaje es claro.
El trabajo contiene de una a tres faltas de ortografía, pero el lenguaje no es en su totalidad claro.
El trabajo contiene faltas de ortografía, no contiene signos de puntuación y su lenguaje no es claro.


RUBRICAS

RUBRICA DE EVALUACION DEL PRODUCTO FINAL: CARTEL SOBRE EL CUIDADO DEL CUERPO     ASIGNATURA: Matemáticas/Ciencias Naturales
FECHA DE ENTREGA: ________________________________________________________         BLOQUE: IV                    GRADO: 3ro Y 4to

ASPECTOS A EVALUAR

NIVEL BAJO
6-7
NIVEL MEDIO
8-9
NIVEL ALTO
10

ORTOGRAFIA


-No hace buen uso de las mayúsculas y las minúsculas.
-Cuenta con 3 o más errores ortográficos. (  )

-Hace uso de mayúsculas y  minúsculas
-Cuenta con 2 errores ortográficos.
-letra poco entendible (  )
-Hace buen uso de las mayúsculas y las minúsculas
- No cuenta con ningún error ortográfico.
-letra legible  (  )


LIMPIEZA

-No hizo buen manejo  del material utilizado para ilustrar el contenido.
-Cuenta con manchas.
-No utilizo material necesario para trazar las ilustraciones. (  )
- Buen manejo del material utilizado para ilustrar el contenido
-Cuenta con pequeñas manchas
-Utilizo material necesario para trazar las ilustraciones. (  )
-Buen manejo del material utilizado para ilustrar el contenido
-No cuenta con ninguna mancha.
-Utilizo material necesario para trazar las ilustraciones. (  )


IMÁGENES

-Presenta imágenes que corresponden al contenido.
- las imágenes no se logran distinguir.
-No capta la atención del público. (  )
-Presenta imágenes que corresponde con el contenido.
-No se distingue aspectos que describan el contenido.
-Se esforzó por captar la atención  del público. (  )
-Presenta imágenes que corresponden al contenido.
-Son de un tamaño adecuado para su interpretación.
-Las imágenes captan la atención del público. (  )
CREATIVIDAD
- No presenta creatividad, los dibujos no son claros. (  )
-Tiene poca creatividad. (  )
-Tuvo creatividad al realizar el cartel, (presenta dibujos claros y de acuerdo al contenido, letra entendible, etc.(  )



RUBRICA CARTEL

Asignatura: Español________________________ 
Aprendizaje esperado: ____________________________________________________________________________________
Nombre del alumno: _______________________________________________________________________________
Rubros a evaluar.
Excelente
(10)
Muy bien
(9 – 8)
Bien
(7)
Regular
(6)
Deficiente
(5)
Ortografía
Contiene todos los elementos:
Ø  Acentos.
Ø  Comas.
Ø  Puntos.
Ø  Mayúsculas y minúsculas.
Ø  Signos de admiración e interrogación.
  (         )
Falta un elemento.
Ø  Acentos.
Ø  Comas.
Ø  Puntos.
Ø  Mayúsculas y minúsculas.
Ø  Signos de admiracióne interrogación.
(         )
Falta dos elementos:
Ø  Acentos.
Ø  Comas.
Ø  Puntos.
Ø  Mayúsculas y minúsculas.
Ø  Signos de admiración e interrogación.
(         )
Faltan tres elementos:
Ø  Acentos.
Ø  Comas.
Ø  Puntos.
Ø  Mayúsculas y minúsculas.
Ø  Signos de admiracióne interrogación.
(         )
Faltan cuatro elementos:
Ø  Acentos.
Ø  Comas.
Ø  Puntos.
Ø  Mayúsculas y minúsculas.
Ø  Signos de admiración e interrogación.
(         )
Limpieza en el trabajo.
No tiene ninguno de los sigs. Elementos:
Ø  Manchas
Ø  Tachaduras.
Ø  Rayones.
Ø  Trabajo maltratado.
Ø  Borrones.
(         )
Tiene un de los sigs. elementos:
Ø  Manchas
Ø  Tachaduras.
Ø  Rayones.
Ø  Trabajo maltratado.
Ø  Borrones.
(         )
Tiene dos de los sigs. elementos:
Ø  Manchas
Ø  Tachaduras.
Ø  Rayones.
Ø  Trabajo maltratado.
Ø  Borrones.
.
(         )
Tiene tres de los sigs. elementos:
Ø  Manchas
Ø  Tachaduras.
Ø  Rayones.
Ø  Trabajo maltratado.
Ø  Borrones.
(         )
Tiene más de cuatro de los sigs. Elementos:
Ø  Manchas
Ø  Tachaduras.
Ø  Rayones.
Ø  Trabajo maltratado.
Ø  Borrones.
(         )
Elementos del cartel.
Contiene todos los elementos:
Ø  Tema.
Ø  Mensaje.
Ø  Dibujo.
Ø  Presentación.
Ø  Coherencia entre el mensaje y el dibujo.
(         )
No tiene uno de los sigs. Elementos:
Ø  Tema.
Ø  Mensaje.
Ø  dibujo.
Ø  Presentación.
Ø  Coherencia entre el mensaje y el dibujo.
(         )
No tiene dos de los sigs. Elementos:
Ø  Tema.
Ø  Mensaje.
Ø  dibujo.
Ø  Presentación.
Ø  Coherencia entre el mensaje y el dibujo.
(         )
No tiene tres de los sigs. Elementos:
Ø  Tema.
Ø  Mensaje.
Ø  dibujo.
Ø  Presentación.
Ø  Coherencia entre el mensaje y el dibujo.
(         )
No tiene 4 o más de los sigs. Elementos:
Ø  Tema.
Ø  Mensaje.
Ø  Dibujo.
Ø  Presentación.
Ø  Coherencia entre el mensaje y el dibujo.
(         )

Producto:________________________________________________________________________________________